永葆乡土情怀,守望美好家园

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摘要《乡土中国》入选统编高中语文教材的整本书阅读书目,出乎许多语文教师意料。这是一本学术著作,而且是人们不大熟悉的社会学论著,作为教师去读尚且需要一定的耐心和定力,何况是刚刚步入高中、很少观察和思考社会现象的高一学生。他们能读进去吗?他们能读懂吗?阅读这本书对培养和提高学生的语文核心素养会有哪些帮助?本文中,笔者以一节《乡土中国》总结研讨课为例,分享开展《乡土中国》整本书阅读的思考和具体做法。

作者熊望明

机构地区湖北省宜昌市夷陵区东湖高级中学

出处《全视界》 2022年第12期54-57,共4页

关键词乡土中国整本书总结研讨

分类号 G [文化科学]

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