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融合“习近平用典”,上好高中思政课

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摘要 《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》(下文简称《标准》)进一步明确了高中思想政治课的定位:要以落实立德树人为根本任务,紧密联系社会实践活动,遵循学生成长规律,开发探究学习模式,引导学生主动参与、积极思考,增强政治认同,提高思想政治学科核心素养。如何有效落实新课标对于核心素养培育的要求?深入挖掘“习近平用典”融入高中思政课教学的资源内容,认真探索“习近平用典”育人的实施策略,对统筹推进高中思政课改革创新具有重要意义。
出处 《全视界》 2022年第12期70-72,共3页

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