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“双减”背景下如何增强小学数学运算能力的研究

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摘要 小学数学教师教学过程中,教师要重视对于运算能力的培养。运算是小学时期学生在学习过程中非常重要的学习内容之一,也是学生在学习中需要培养的关键能力,学生具备一定的运算能力,能够提升学生对于知识的整体认知,同时也可以培养学生思维品质。在教学的过程中,教师需要结合教学内容去采用科学的教学方式,引导并且提升学生的运算能力。
作者 覃基立
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第12期249-251,共3页
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