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初中英语教学管理中应用“班级优化大师”的策略探究
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摘要
科技飞速发展促使信息技术已经在教育领域占据着不可替代的地位,因此,将“班级优化大师”应用于初中英语教学中也成为重要研究课题之一。本文简要探究“班级优化大师”的主要优势和通过丰富教学环节、设置合理机制、提供多元评价、集合特色功能、降低沟通成本等措施,在初中英语教学中运用“班级优化大师”的相关策略,以期能够在初中英语教学水平提升方面具备良好的参考价值。
作者
沈万友
张建梅
机构地区
凉州区高坝镇高坝九年制学校
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第11期208-210,共3页
关键词
初中英语教学
“班级优化大师”
多元评价
激励机制
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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