初中语文单元整体教学的思考

语文是重要的基础学科,提高初中语文教学的效率和质量就可以为学生的生活、学习与发展奠定良好的基础,以此就体现了实施高效教学的重要性及必要性。而初中语文单元中的文章是有一定相似性与关联性的,教师把握相似性与关联性实施单元整体教学,就可以使学生快速认识教学文章的差异,从而降低学生学习难度,提高学生学习质量,最终就能达到实施高效初中语文教学的目的。本文从重构师生关系、明确教学目标、分层解读文本、合理设定主题、群文阅读学习、课外延伸阅读六个方面入手,阐述了实施初中语文单元整体教学的策略与价值。