压力无痕,化解有道——心理健康辅导主题班会

心理学研究指出,适度的压力有利于学习效率的提升。对处于青春期的初中三年级学生,情绪上具有两极性,不仅更排斥和家长的正常沟通,而且还面临着中考升学的巨大学业压力,很容易在大大小小的各学科考试中遇到考试失利的情况,以及在各学科中出现兼顾不平衡的现象,从而给学习活动带来“内外交困”的困难局面。因此,对初中生正确面对压力进行引导,对帮助其正确地缓解压力尤为重要。