多媒体教学在医学影像物理学课程中的实践

在医学影像物理学课程教学和实践中,加强多媒体教学的使用,可以将教学中的重点和难点解决。但是当前医学影像物理学课程实践中还存在很多问题,而且学校和教师对多媒体教学的使用有所忽视,未能充分将多媒体教学优势展现出来。因此,为有效应对在医学影像物理学课程实践的相关问题,加强对多媒体教学的应用,本文主要分析在医学影像物理学课程实践中的问题,探究在医学影像物理学课程中多媒体教学的实践原则,即教学性、科学性、可移植性,最后提出多媒体教学的实践方向,以及强化教学内容和重点、合理开展理论的教学等实践策略。