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谈谈中职班主任管理的策略

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摘要 职业教育是向一线输送高素质技能人才的重要渠道。在新的时代背景下,中职教育要更好地将“立德树人、五育并举”放在首位,关注学生知识技能掌握的同时,推动学生品德完善,促进学生个性发展,提升学生学习创新意识。本文从坚持以生为本展开探讨,指出班主任面对中职学生管理工作存在的问题,提出增强中职班主任管理工作实效的策略,希望可以为当前中职班主任管理工作的开展提供有效参考。
作者 李利军
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期5-8,共4页
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