积极心理学视野下大学生心理健康教育研究

多年来,我国在大学生心理健康教育方面,一直比较关注学生的消极心理,但是却忽视了积极心理对学生的影响。与国外相比,我国在积极心理学研究与应用方面的差距很大,为了能够更好的顺应时代发展需求,缩短与西方国家的差距,我国高等院校应该积极开展积极心理学的教育研究,将积极心理学作为大学生心理健康教育研究的前提和指导,通过各种积极的引导、教育,解决大学生的心理问题,使其可以健康、乐观的面对生活和学习。