期刊文献+

网络技术专业信息化教学有效性分析与探究

下载PDF
导出
摘要 随着互联网与信息技术的发展与普及,摒弃传统教学方式,进一步提升学校信息化教学水平的呼声水涨船高,如果仅仅是借助多媒体和网络技术来与传统教学手段融合,只能与信息化教学相去甚远;其次,计算机网络专业课程的技术壁垒和知识特点就决定了要应用信息化教学手段弥补传统教学的不足。此外,对于信息技术类专业的信息化手段是否该和其他专业相异,能否有在其他专业推广价值的论题,本文将进行反思与探索。
作者 赵頔
机构地区 北京市商业学校
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期134-139,共6页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部