跨文化交际课程资源建设与应用

信息技术的飞速发展给教育教学技术的改革提出了挑战,也给课程资源建设带了了勃勃生机。跨文化交际课程是高校公共英语教学中普遍开设的一门后续课程,该课程由于还处于发展的初级阶段,资源建设远远不能满足新形势下的教育要求,教学内容亟待丰富和扩展,教学模式有待更新。本文从理论和实践经验出发,探讨跨文化交际课程的资源如何进行校本化建设,从而为该课程的资源建设和应用提供更多思路。