传统文化的德育精髓及小学德育的创新

传统文化融入德育教学中有利于扩宽德育教学思路,丰富小学德育教学内容,保证德育教学的高效性。但是从现阶段传统德育文化教育来看,仍然存在一些弊端,比如教师无法理解德育教育的精髓,扭转传统的教育观念,无法做好传统文化德育教学课程管理、教学设置、教学评价等管理工作,这些都影响了传统文化德育教学开展效果,因此需要加强此方面研究,将传统文化融入德育教学中,创新教师管理机制、课程管理机制等,为德育教育注入活力,为培养优秀的学生提供有利条件。