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核心素养下小学体育教学改革与发展的路径思考
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摘要
在新课改的要求下,不断提高小学生的核心素养已经成为教育的最终目的。小学阶段的体育教学,不仅可以锻炼小学生的身体素质,也可以通过教师的有效引导,帮助小学生建立终身体育意识,真正实现少年强则中国强。本文将对在培养小学生核心素养的教育理念下,小学体育教学的改革路径进行具体分析,并对其未来的发展趋势作出合理预测。
作者
赵百胜
机构地区
江苏省徐州市铜山区新区实验小学
出处
《当代体育》
2022年第48期21-23,共3页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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