重庆乡村中学体育教师专业化发展的现状、问题及对策研究

在现代化发展中,教师的角色极其重要,肩负着宣传推广先进文化的重要责任,应进行终身学习;教师则属于其中较为重要的一项职业,教师应该努力成为学习型组织中的一员。长期以来,重庆有很多乡村中学教师没有终身学习意识,并未切实意识到教育教学事业发展中学习的意义及重要性,在教学中未能让教学工作得以持续改进,导致个人专业发展速度放缓或倒退。重庆乡村中学体育教师作为其中一个群体,其在职人数相对较少已经是一个显然的事实,难以保持形成较强的工作团队,在短时间内难以达到预期的工作效果。同时,学校到外面进行考察,或者接受培训,申报各种可以提高教师素养的机会,也很少会轮到体育老师。因此,对重庆乡村中学体育教师的专业化建设保持高度关注,对推进重庆乡村中学体育教学改革以及提高体育教师的专业素养都有着积极的推动作用。