摘要
随着我国教育教学不断改革与发展,体育在各个学科中的地位越来越高,作为高中阶段教学中的必修课程,对学生身体素质、综合体能的培养更加重视,有着积极促进的关键作用。体育专业生作为高中阶段的一种特殊群体,需要全面加强体育专业生的训练,使专业生的综合能力得到一定提升,将素质教育理念全面落实。在高中体育教学中,教师应当不断优化教学方法,丰富训练内容,结合现有问题进行改进与完善,培养体育专业生训练素质及综合能力,有效提高体育训练的效果,为社会输入更多的优秀人才。基于此,本文主要对高中体育教学中专业生训练的研究进行了分析,以期帮助学生实现更好的发展。
出处
《当代体育》
2022年第48期135-137,共3页
Mordern Sports