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高速铁路隧道施工与维护课程线上线下混合式教学设计与模式研究
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摘要
目前许多高职院校的教育模式还停留在以往的教学观念上,教师只通过线下去教授课本理论知识,单纯这种教学模式对于人才培养并没有显著作用。现在是互联网时代,教育模式应该随着时代的发展展现出新的面貌,利用互联网的特点,产生了线上线下混合式的教学模式,这种教育模式使教育趋于多元化、信息化、系统化,突出教学的便捷化。本文主要讲述了高速铁路隧道施工与维护课程线上线下混合式教学的设计与模式研究。
作者
纪秀丽
机构地区
黑龙江交通职业技术学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第12期129-131,共3页
关键词
高速铁路隧道施工与维护课程
混合式教学
线上线下
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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