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高校计算机专业课与思政课协同育人路径探索

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摘要 高新技术时代对大学生的科技素养提出了更高要求,高校越来越重视大学生综合素质教育的培养。而计算机专业课程以其独特的专业性与技术性,往往忽略了隐藏在其中的思政教育,只有将思政课逐层渗透进计算机专业课中,学生才能在学习计算机专业知识的过程中德才兼修。党的十九届五中全会曾明确指出要建设高质量的教育体系。因此,构建详细且全面的教育体系成为了高校教学计划中的重中之重。本文将针对计算机专业与思政课协同育人的重要性、计算机专业与思政课协同育人的优势以及如何构建计算机专业与思政课协同育人的教育体系三个维度进行阐释。
作者 侯艳芳
机构地区 广州商学院
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期89-92,共4页
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