高中历史教学中的家国情怀教育浅探

家国情怀是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是一个国家的国魂,是国家向心力、凝聚力、创造力的源泉所在,主要在修身齐家治国平天下的理念方面和家国同构的概念方面体现出深远的内涵。历史学科的人文属性促使其成为适合培育学生家国情怀的学科,高中历史教学思想性较强,是渗透家国情怀教育的良好载体。因此,在高中历史教学中渗透家国情怀教育必须以唯物史观为基础,以历史课程标准为基准培养具有人文素养的学生,充分满足社会主义经济发展所需。