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浅谈小学语文教学中师生互动的重要性
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摘要
语文是小学教育的基础性学科,是学生认识世界的窗口。小学语文教学实践,需同时契合语文学科特性和学生身心发展需求,要认识到小学生年龄小,认知、思维不成熟的问题,在知识传递的过程中做好师生互动。教师与学生的有效互动,一方面可帮助教师了解学生真实情况与真实需求,从而调整与优化教学方案,保证教学的有效性;另一方面可促进学生独立思考和表达自身真实想法,为学生的学习反馈创造有利条件。当务之急需教师能够认识到师生互动的重要性,针对性做好师生互动工作。因此,文章立足问题,提出几点建议,以备后续参考。
作者
马秀霞
机构地区
新疆生产建设兵团第八师石河子总场第一小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第12期39-42,共4页
关键词
小学语文
师生互动
重要性
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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