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基于课程思政的小学语文阅读教学探析

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摘要 基于课程思政理念的小学语文阅读教学不仅能有效地指导课堂教学,而且能指导教师的教学思路,对阅读教学的设计起到积极的指导作用。本文从课程思政的角度出发,从课程思政开展小学语文阅读教学的重要价值和意义,基于课程思政的小学语文阅读教学开展路径和方法,以及措施方面进行对小学语文的阅读教学进行了初步的探讨,并对其在小学语文中的应用进行了初步的探讨。
作者 王乐
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期93-95,共3页
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