摘要
新课标改革驱动着各高校均大力发展对学生核心素养的培育,而核心素养培育之重任在于“多科迸进、联合教学”。作为语言表达运用、文字综合实践的语文课程,破除传统单科教育之弊端、探求新型跨学科融合之模式就变得尤为重要。语文学科与很多专业在综合技能训练以及多元人才培养方面有着共同的目标,基于此,语文与其他学科之间相互嵌入、相互融合开展综合教育,可以取得事半功倍的教学效果。本文立足于格外强调核心素养的教育背景,聚焦于中职语文的跨学科融合问题,探究其他学科资源与语文理论教学、多门系统课程优势互补下的新型教育模式,旨在提升中职学生综合核心素养、助力中职院校人才培养、促进中职生教育兴国战略落实,期冀为一线的中职语文教育略献绵薄之力。
