网络环境下飞行学员英语口语自主学习的研究——以英语听说(2)课程为例

网络环境下英语口语的自主学习是目前英语学习的趋势之一,结合英语学习的长期性,飞行学员若想提高口语水平,提高各种英语类考试的通过率,就有必要提高自主学习方面能力。文章首先介绍了自主学习的相关概念,从自主学习动机,学习计划,学习策略,学习监督与评价四个方面设计调查问卷,发现一部分同学在这自主学习的四个方面存在一定不足,但是对于飞行技术专业来说,要求所有学生都要达到通过ICAO英语4级的标准,所以,本文针对这部分同学的问题,结合自主学习相关研究理论,针对这四个方面分别提出了增强飞行学员自主学习能力的建议。