体教融合背景下竞技网球后备人才的培养困境与优化策略

运用文献资料、专家访谈等方法,对我国竞技体育后备人才多元培养的困境与对策进行研究。研究认为,我国竞技体育后备人才的培养困境:培养模式较为单一,后备人才贮备不足;训练体系衔接不畅,晋升渠道较为狭隘;“体教融合”存在障碍,“家校社”尚未形成合力;教练员素养不足,缺乏高水平教练团队。据此提出:拓宽多元化培养渠道,提高后备人才数量;健全三级训练体系制度,打通运动员晋升渠道;深化“体教融合”,促进“家校社”一体;提升教练员整体素养,打造复合型教练团队等多样化优化路径。