基于核心素养的高中美术课堂创新思维和能力的培养探究

美术教育是人类社会一项重要的文化素质教育活动。在素质教育和新课程改革背景下,美术教育日益受到了重视,美育是促进学生全面发展的重要组成部分。美术核心素养是育人价值的集中体现,如何去掌握核心素养?需要在美术课堂中师生双向的创新,掌握创新思维和能力对高中美术课堂核心素养有必要性、可行性、发展性,以此增强美术教学的有效性,促使学生全面素质发展。