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新能源材料与器件专业提高毕业设计(论文)质量的探索

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摘要 本科毕业设计(论文)是学生一项重要的考核内容,如何提高毕业设计(论文)质量是学校以及教师一直在探索的内容,提高新能源材料与器件专业的毕业论文需要打破了原有教学环节在时间上、空间上的限制以及培养方式的单一化,因此,多元化多层次多梯度的开展毕业设计(论文),导师线上线下指导相结合以及时间上的提前化和持续性在一定程度上实现工科学生毕业设计(论文)在特殊环境下培养质量的显著提高,为今后特殊环境下教学环节的顺利实施提供一定的参考。
机构地区 渤海大学
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期0022-0024,共3页
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