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任务驱动法结合虚拟仿真系统在《机能实验学》教学中的应用

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摘要 《机能实验学》是一门培养学生对医学知识融会贯通和整体认识、提高学生动手操作能力的课程。目前大多数高校机能实验学的教学方法更新滞后,仍然停留在传统教学法上,导致在教学过程中出现诸多问题。本文采用任务驱动法结合虚拟仿真系统对《机能实验学》进行教学改革研究,旨在有效提高学生的学习兴趣,帮助学生掌握实验技巧和方法,从而有效提高机能实验学教学效果和质量,培养更多优秀人才。
机构地区 长沙医学院
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期138-141,共4页
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