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中职教育课堂教学质量评价体系建设探析
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摘要
素质教育理念的提出对中职学校的教学工作有着越来越高的要求,传统的教育理念及教育模式显然无法满足新时代背景下的教学需求。虽然教学过程十分重要,但是教学后的评价工作也非常关键。教学评价工作的开展有利于教师与学生查漏补缺,教师可以对教学模式进行优化,学生可以了解自身不足。中职学校需要给予教学评价体系建设工作高度的重视,结合自身的实际发展情况,从多方面入手来优化完善教学评价体系。以此,培育更多优秀的职业人才。
作者
王志东
机构地区
张家口市职业技术教育中心
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第11期167-170,共4页
关键词
中职教育
教学评价
现存问题
策略分析
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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