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幼儿园语言发展与课外阅读教学探究
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摘要
语言是思维的载体,语言是人们交流的基础,其作为一种重要的工具,需要每个人都要掌握的.幼儿园中的孩子年纪小,正处于学习语言的关键时期,良好的语言学习与运用能力,是发展幼儿智力,促进幼儿全面和谐发展的重要因素.本文探究幼儿园语言发展与课外阅读教学,首先论述了幼儿园时期是语言培养的黄金时代,接着解读了语言发展的方法,尔后细致入微地分析了课外阅读教学的意义和策略,最后以诠释课外阅读的指导作用终篇。临纸仓促,一窥之得,分享同仁,敬请矫枉。
作者
张永丽
机构地区
河北省唐山市乐亭县直属机关第三幼儿园
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第11期69-72,共4页
关键词
幼儿园
语言
发展
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分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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