基于任务链教学方法培养学生科研能力的研究

任务型教学是一种基于学生客观需求,在教学中依靠真实学习任务或实验任务来促进学生主观能动性提高的新型教学模式。任务链教学是任务型教学中的一种教学方法,在任务链教学中学生对学习的方式和结果都有较大的自主权。老师在任务链教学中为学生提供条件,让学生在一系列任务的完成过程中发挥想象力,获得自我才能的体现和价值的实现。本文基于任务链教学方法有针对性地引导学生自主探究心脏病的机理并能够提出自己的见解,并在知名国际刊物发表相应文章,同时对高等教育的发展方向进行探索和实践。