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基于数学核心素养分析初中数学课堂实践教学
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摘要
在中学数学科目的教学中,以核心素质为基础的中学数学教育能够促进学生的全面发展和能力的有效提升,这是因为它包括了对学生各方面能力的全面培养。比如初中数学的核心能力,包括计算能力、抽象思维能力、数据分析能力、逻辑思维能力等等。这些都是每个初中生都要掌握的能力。在基于核心素养的初中数学教学模式中学生的未来学习和发展也可以得到保障。所以在初中数学教学中教师应重视对学生数学核心素养的培养,全面发挥初中数学学科的育人价值。
作者
孙艳菲
机构地区
吉林省通化市第二中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第11期101-104,共4页
关键词
初中数学
核心素养
课堂教学
实践策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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