“一带一路”视域下轻工类高校大学生对中国优秀传统文化认知与传承研究

中华文化历史悠久,内涵丰富,优秀传统文化更是我国政治、经济、文化建设发展的强大精神支柱。全国政协十二届五次会议上教育部长陈宝生指出,优秀传统文化是我们国家、民族绵延五千年历史不绝的重大支撑,在当今世界文化多元交流融汇过程中,如果不采取果断措施,不了解中国文化,中国人重心会发生漂移;优秀传统文化是中国人世界观、价值观、人生观的丰富资源,如果不能传承下来,在教育过程中让学生了解基础,他们的人生就会发生方向的漂移。因此,本文以人文社科类教学相对薄弱的某轻工类大学为研究对象,对其部分学生进行了中国优秀传统文化认知与传承的调查,以此来了解轻工类高校传统文化教育的相关情况,并对如何加强此类高校的中国优秀传统文化传播途径建设提出了有效的解决办法。