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新时代教育中“德育”思想融入高中语文课堂的策略探究
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摘要
伴随着我国教育事业的不断改革,社会各界逐渐重视德育教育。因此,德育教育逐渐成为当下高中语文教学中的难题,如何渗透德育教育,培养学生优良的品质,确保学生可以全面发展,这就需要授课老师以学科为基础,学生为教学切入点,针对性地制定教学方案和教学路径,确保学生德育素养的提升。此外,语文学科具备工具性以及人文性,可以真正地落实立德树人的教学任务,真正地将“教书”和“育人”进行有效的结合。
作者
李小菊
机构地区
四川省大竹中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第12期111-114,共4页
关键词
德育
高中语文
策略探究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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