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小学道德与法治教学中的德育渗透策略
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摘要
德育教育是学校教育的重要内容,只有不断提高道德水平,才能适应社会的不断发展,才能在社会中生存。而小学阶段的德育,是引领学生健康成长,反映国家意志,培育未来发展人才的奠基工程,是一个人素养的重要体现。这就要求我们把握育人方向、遵循育人规律、讲究育人方法,提高育人的时效性。在道德与法治教学过程中,教师更应将提高学生的德育素养作为重中之重,如何从小提升孩子们的道德修养,值得我们每一位教师深思。下面,我将结合自己的所思、所见,谈谈我的一些方法。
作者
杨叶菊
机构地区
合肥市六安路小学翠微分校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第12期66-69,共4页
关键词
小学道德与法治
德育
策略
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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