基于核心素养指导下初中数学计算教学模式创新探究

在初中数学课堂中,计算能力教学对学生来说非常重要,它对学生今后的学习和工作乃至终生的发展都具有十分重要的意义,计算是学习数学的基石,掌握了计算,便打开了通向数学世界的大门,因此,教师要优化计算教学,基于学生核心素养培养下,制定符合学生发展规律的教学内容,加强课堂教学中的互动,促进学生学习效率的提升,进一步为学生夯实良好数学计算基础。