摘要
作为一种全新的大学发展模式,创业型大学的兴起与发展成为近年来职业教育关注的热点。文章从比较研究的角度,对欧美国家创业型大学的概念和界定标准进行梳理以彰显创业型大学兴起和发展的时代必要性,面对我国高等教育改革和创新的洪潮,借鉴欧美创业型大学发展的启示,将创业精神纳入到大学管理改革的视野中,提出了符合我国国情的创业型大学践履路径。
基金
广西教育科学“十四五”规划2021年度高校创新创业教育、高等教育国际化专项研究专项课题:高校创新创业“课—训—赛—创—产”的一体化融合机制研究(2021ZJY1476)。