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基于药理学线上线下混合式教学模式的构建研究

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摘要 科学技术的发展为教育拓宽了新的教育内容和形式,就现阶段基于时代的发展大环境背景和科学技术的普及和应用,线上线下混合式教学模式已经成为大学教育教学的“新态势”。结合药理学的学科特点和现阶段新技术下线上线下混合式教学模式,依托信息技术不断丰富教育教学内容,优化教育教学方法,实现“慕课”等课程特点和药理学的优势互补,实现多样化的教学评价模式,一方面是实现学生全面发展的需要,另一方面则为传统的药理学提供新时期的新鲜血液和新动力。本文就基于药理学线上线下混合式教学模式的构建展开分析和论述,希望以此可以给广大相关教育工作者以教学建议和启发。
作者 刘丹花
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期139-142,共4页

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