雅思通识课程有效“思政”教学模式研究

雅思课程进高校在经济全球化进程中成为一种必然。立德树人是高校教育的根本,结合《捷进雅思》教材中的内容,本文探索了雅思课程思政的教学模式和有效途径,即课程思政融入雅思的可行性分析,以及通过分析学情,了解学生目前的思想现状和需求,最终落实到课程内容本身,在授课环节增加思政元素和案例,明确课程思政的培养目标,以丰富的教学手段和线上线下相结合的方式为辅助,有效实现雅思课程思政的功能。