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面向工程教育的产科教问题探索

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摘要 深化产科教融合是全面提升面向工程教育应用型人才培养的必由之路。针对产科教融合中的难题提出解决对策,贯彻以学生为中心的教育理念,做好顶层设计和机制建设,创新人才培养模式,构建多维度协同育人体系,全方位开展深度融合。以齐鲁工业大学(山东科学院)电子信息类专业为例,就联合修订人才培养方案、师资队伍建设、共建实习实训平台和联合指导毕业设计等方面进行了探索实践,取得了较好的效果。
作者 张朝柱 刘晓
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期36-39,共4页
基金 2021年齐鲁工业大学(山东省科学院)重点教研项目“应用型本科高校电子信息类一流专业建设与探索研究”(编号:2020zd03) 2020年齐鲁工业大学(山东省科学院)重点教研项目“微处理器类专业课与第二课堂相结合的应用型创新人才培养研究和实践”(编号:2019zd05)。
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