高职公选课教学管理的研究

公共选修课是高职院校教育教学专业课程构架的重要建设学科之一,也是高职院校培养建设性复合型人才教学计划的思想理论教育的重要载体。本文旨在帮助高职院校明确在高职院校的教育教学工作中开设公共选修课的重要意义,准确定位公选课的教学目的、优化公选课教学体系、创新公选课教学方法、增强公选课教学效果、建设高质量、高能力、高素质的高职公选课师资队伍,全方位提高高职公选课的教学质量。