摘要
翻转课堂教学模式是一大新颖的、具有特点的教学模式,相较于传统的授课与教学的方法,翻转课堂教学将能够有效培养学生的自主学习能力,提升学生的实践水平,能够让学生的综合能力获得更加有效的锻炼。对于技师学院学生而言,实践应用能力将会直接决定学生专业素养的高低,决定着学生的未来发展与进步。因此,技师学院教师在开展日常授课与教学活动的过程之中,可以积极探求翻转课堂教学模式的应用策略与方法,将翻转课堂教学模式融合到教学过程之中,以此来推动学生获得全面发展与进步。本文将探究翻转课堂教学模式在技师学院中电工电子专业教学的应用实践策略,以推进教学质量提高。
