摘要
生命教育是一项重要的教学学科,其目的在于引导学生认识生命,热爱生命并实现生命的价值和意义,基于此开展的教学活动,对学生的思维教学和个人成长有非常重要的促进作用。为适应新教育学时代下的现代化教育标准,教师要重视生命教育与学科教学的有效融合,只有培养学生热爱生命的思想并发挥生命的价值的思维,才能够让学生在后续的学科学习当中以更加积极的状态开展学习工作,提升学习的质量和效率,摆脱传统教学模式下为家长而学,为教师而学的思想。本文通过分析数学教学中渗透生命教育实践内容,通过概述生命教育的内涵和作用,分析生命教育的实际意义,探究生命教学渗透数学教学当中的问题并找到对应的解决措施,从而为下阶段生命教育的有效渗透起到一定的促进作用。
