摘要
虽然我国社会文明在不断的进步,我国经济也在快速的发展,但学生的心理问题却越来越突出并呈现逐年上升趋势。引起学生心理问题的因素很多,根据个体从婴幼儿转变为成年人主要接触三种环境,主要可以归纳为家庭环境因素、学校环境因素和社会环境因素。家庭是学生成长过程中的第一生存环境,其思想及性格的成长受到家庭环境的影响最大。而学校是学生接触时间仅次于家庭环境,甚至超过家庭环境,这个时间段是学生人生观、价值观和世界观发展的重要时期,因此学校环境对学生的成长的重要性不言而喻。学生的成长关系祖国的未来,研究家庭环境、学校环境对学生心理的影响尤其重要。因此,本文主要是对家庭环境和学校环境对学生心理影响进行探究。
