“双减”政策下提高小学生体质健康的策略与研究

青少年是祖国的未来,他们的身体健康关乎国家的兴衰。而双减政策正是基于此,要求教育界给现在的学生学业减压减负、助力学生健康成长。本文聚焦于小学体育领域的教学模式,从实际教学中反映出来的小学生体质健康问题为切入点,剖析论述对应的体育课程改革及学生健康提升策略,期冀破除目前小学体育教学的壁垒、革新体育教育的模式。