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学科交叉融合背景下基于产出导向的遥感科学与技术专业实践教学体系构建

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摘要 立足于本校应用型本科院校的定位,以遥感科学与技术专业的培养目标和毕业要求为出发点,以产出为导向,培养创新人才为目的,对实践教学体系进行构建和梳理:明确了本校遥感科学与技术专业实践教学的目标体系,构建了实践教学内容体系,包括专业基础实践、专业强化实践和素质拓展实践三部分内容。并对未来的改进优化进行展望:将遥感云计算平台引入遥感实践教学中作为遥感实验教学平台,引入深度学习等人工智能算法进入实践教学中,并强化校企合作、产教融合。为同类高校相关专业的人才培养提供参考。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期164-166,共3页
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