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试探流行音乐与中职音乐教学融合的创新举措
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摘要
在时代飞速发展与进步的背景下,人们生活水平不断提升,音乐逐渐走进人们日常生活之中,提升着人们审美水平。在传播媒介日益发达的今天,音乐传播形式日益丰富,流行音乐这一音乐形式促进着音乐教学的开展。就音乐教学而言,流行音乐与音乐课堂教学如何结合已经成为音乐界关注的重点,应帮助中职学生培养正确的流行音乐学习态度,培养兼容并蓄、善于学习与欣赏的能力。本文就音乐教学中融入流行音乐展开了论述。
作者
顾佳
机构地区
宁波市镇海区职业教育中心学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第12期33-36,共4页
关键词
音乐教学
流行音乐
整合思考
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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