摘要
现代教育技术改良下后的高校教育教学,能够促进高校教育朝向现代化、多样化、数字化的方向发展,使之更贴近全球视域下的“高等教育”。但要充分发挥出现代教育技术的种种优势,高校应当着眼于全球和未来,充分挖掘全球视域内的数字教学资源,以有效扩充高校教育教学的主体来源,充分打开学生视野;要立足于技术去优化高校教师的就业上岗体系,保障每位教师都拥有完善的现代教育意识和相关的技术能力;要建立数字化生态化教学模式,实现高校教育的个性化、针对性改良,争取为每位学生都设计一套专门的服务计划,从而有效提升高校教育教学的综合质量。
