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课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用探析

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摘要 随着时代的发展,英语已经成为世界运用最为广泛的语言,在中国的高中教育中也占据了一席之地。在高中,英语的学习对于学生的全面发展是至关重要的,这个阶段也正是学生学习英语的关键时期。但是在现阶段的教学过程中,师生的关系不是很融洽,课堂上教师与学生的互动也比较少,教师的教学模式也比较单一,学生的学习兴趣不高。本文就现阶段高中英语课堂互动教学的现状展开论述并且提出一些在高中英语课堂上有效开展师生互动环节的策略。
作者 王定国
机构地区 张掖市第二中学
出处 《今天》 2022年第23期147-148,共2页
分类号 C [社会学]
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