小学语文教学中美育的渗透

美育作为五育的重要组成部分,承担着培养受教育者感知美欣赏美创造美的角色,近年来受到了各级各类教育者的重点关注。小学语文是一门具备深厚美学底蕴的课程,将美育教学融入小学语文教学是提升美育教学质量的重要途径。但在目前小学语文美育教学过程中还存在着方法不当,意识不足,准备不充分等问题。因此,本文从原因着手,从方法意识备课等方面提出了提升小学语文美育教学质量的几点建议。