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初中语文课堂高地建设之门径
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摘要
为了全面贯彻党中央、国务院办公厅联合颁发的“双减”意见精神,广大初中语文教学秉承“以生为本”和“减负提质”的新理念,落实有效教学,构建高效课堂。该文简要阐述了提高初中语文课堂教学效率的有效途径,值得大家一睹为快。笔者根据自己的教学经验,思考了语文课程有效教学需要遵循的原则,并提出了落实有效课堂的具体策略。
作者
陈春美
机构地区
启东市滨海实验学校
出处
《今天》
2022年第24期51-52,共2页
关键词
初中语文
高地建设
以生为本
因材施教
语感能力
分类号
C [社会学]
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