学科核心素养视角下的高中化学教学策略探讨

化学是高中教学体系中的一门重要学科.在教学过程中,化学教师不仅要向学生传递理论知识,还要提高学生的综合素质,让学生对化学知识的学习充满兴趣.教师在课堂上如果没有根据实际需要采用创新的教学方法,会导致化学教学中出现一些问题.新课程标准强调对学生核心素养的培养,这对于高中化学教师而言是一种挑战.为了在高中化学教学中取得教学效果,教师应帮助学生培养正确的化学思维,提高其学习能力,从而全方位、多角度地培养学生的综合素质.